Grundhaltung zu der Natur

Nachdem ich den Wochenimpuls gelesen habe, nahm ich mir vor an diesem Pfingstwochenende möglichst viel in der freien Natur zu unternehmen. NAchdem ich dann aber den Wetterbericht hörte, sank meine Motivation enorm. Ich wollte aber trotzdem den Auftrag ausführen. Nach einigen Überlegungen, was mich in diesem Regenwetter dazu bewegen könnte, nach draussen zu gehen, entschied ich mich einfach einmal bewusst in den Regen zu stehen.
Ich zog bewusst keinen Regenmantel an und nahm auch keinen Schirm als Schutz mit, sondern stellte mich einfach in den Regen. Zuerst war es sehr unangenehm und es fröstelte mich. Dies dauerte aber nur so lange, bis sich mein Körper damit abgefunden hatte, dass er jetzt nass wird. Danach fand ich es nur noch spannend und sehr lustig. Nach kurzer Zeit gesellte sich mein Bruder zu mir und wir spielten noch ein bisschen Fussball, was sich dann aber eher als Schlammschlacht erwies.

Diese Erfahrung zeigte mir einmal mehr, dass man dem Wetter trotzen sollte und nicht den Tag im Haus verbringen muss, wenn es regnet. Ich kann mich noch gut an Erlebnisse in meiner Kindheit erinnern, die im Regen stattgefunden haben. Vor allem die Ausflüge mit der Jugi waren jedesmal besonders lustig, wenn es regnete, weil es einfach speziell war und es eine ganz besondere Stimmung gab.

Meiner Meinung nach hat die Natur zwei ganz unterschiedliche Gesichter. Wunderschön aber auch sehr bedrohlich. Ich finde es wichtig, dass wir beide Gesichter sehen und auch respektieren. Auch für die Kinder ist es wichtig, dass sie mit der "unangenehmen" Seite der Natur in Berührung kommen. Das heisst, dass wenn es plötzlich anfängt zu regnen während der Turnlektion, dass man nicht immer sofort ins Schulhaus rennt um ja nicht nass zu werden. Man sollte sich darauf einlassen und den Kindern den Zugang ermöglichen. Es gibt viele lustige Spiele, die man ibei Regenwetter durchführen kann. Und diese Erlebnisse bleiben bestimmt lange in den Köpfen der Kinder.